农村初中学生数学两极分化现象原因分析及对策研究

(研究单位:江山二中)

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家庭教育调查表(二)

 天气:晴 作者:徐江山  人气:629   日期:2008-10-7

 

家庭教育调查表(二)

            家长:赏识教育是种新的教育理念,我们想知道你对此的看法。

1、 您的年龄_____

A 25岁以下   B26~35   C36~45   D46岁以上

     2、 您的学历_____

A 、初中       B、高中     C、大专    D、本科以上

     3、您的职业_____

 A 、行政人员   B、教育工作者 C、个体户   D、企业主    E、销售人员

F 、自由职业者 G、技术工程师 H、公务员   I 、医务人员  L、其他_____

     4、您孩子的年龄_____

  A 、准父母   B8岁以下   C8~15   D16~18   E18岁以上

     5、您(是/否)为孩子成长教育中的问题烦恼过,如果有主要是孩子哪方面的问题______

         A、孩子在幼儿期因调皮、好动等因素会经常遭致他人的批评,担心影响孩子个性的成长。

         B、孩子一直都挺乖,只是上学后面对压力不知如何帮她排解。

         C、当孩子回家诉说在校时的烦恼,您发现老师的教育方式与自已教育方式有出入时不知如何与老师及孩子沟通。

         D、当孩子出现厌学情绪及学习成绩下滑时不知道如何应对。

         F、孩子很多好奇性的,探索性的问题让您为难。

         G、孩子青春萌动期让您特别的担心却又不知如何与他沟通。

         H、您的苦口婆心与耐心换来的是孩子的沉默与叛逆。

         I 、您为孩子沉迷于网络而担心。其他,如_________________________

6、您(是/否)一直认为自己的孩子是最优秀的,在出现上述问题时您有没有反思过自已或学校老师的教育及沟通方式______

A 、有         B、没有       C、有,但到目前为止想不出好的办法

7、您及老师通常用_____样的方式对孩子进行沟通与教育;您以为您孩子最愿意接受的有效沟通及教育方式是______

A 、填鸭性应试教育    B、命令性体罚教育  C、引导性赏识教育  

8、您了解并使用过引导性赏识教育吗?_____

A 、从来没听说过      B、了解但没用过     C、了解并用过且效果很好       D 、了解并用过且效果不是很理想

 

 

感谢您的配合与支持!如果您想了解更多与孩子沟通及进行教育的方式,您可以留下您的联系方式,我们将收集更多教育名家的理念与方式与您分享。

 

您 的 姓 名:_____________         您的电话_____________

 

说明:此项调查意在了解家长对学校教育关注的程度,从而推测学生家庭教育的质量。家长的教育意识,对学生的学习成绩起着很大的作用。

 
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