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| 您现在的位置:网站首页>>研究成果 | | 教育成效的测试记录 | 天气:晴 作者:毛香仙 人气:447 日期:2008-7-22 | |
教育成效的测试记录
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设想的教育成效将从哪些方面反映?
定性描述::通过以上加强情感教学的措施,通过一年的尝试,学生学习的兴趣是否有所提高,学生对待英语作业以及学习态度是否有所改变;学生紧张心理是否有所克服;合作意识是否加强,通过调查问卷前后对比,学生的各方面都得到了提高。
定量测试的指标:学生的期中,期末,中考成绩是否提高?通过对比,学生的英语成绩有了明显的提高。 |
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教育成效测试或测查的方法:
1. 定性方面;通过调查问卷
2. 统考成绩汇总对比 |
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第(4)次测试 |
测试项目 |
英语期末成绩 |
测试时间 2008.7.1 |
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测试意图 |
实施情感教学后的成绩对比八年级(3),(4)两班 |
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测试人员 |
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测试结果 |
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测试内容 |
班级 |
平均分 |
优秀率 |
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期末成绩 |
实验班 |
101 |
40% |
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对照班 |
92 |
26% |
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即时分析 |
通过两个班的平均分,优秀率的对比,可见实施情感教学后,学生的英语成绩有大幅度的提高 |
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| 用户:管梅娟 | 时间:2008-9-9 | IP:192.168.152.151 | | 初中英语情感教学的效果仅仅体现在学习成绩上吗?哪为什么要冠以“情感”呢? |
| 用户:dlwahh | 时间:2010-7-20 | IP:202.247.10.160 | | o2SQWT <a href="http://lexgtlrtfuts.com/">lexgtlrtfuts</a>, [url=http://kzpefrgtlqql.com/]kzpefrgtlqql[/url], [link=http://cohpmcylvvug.com/]cohpmcylvvug[/link], http://ylcetzkplpon.com/ |
| 用户: | 时间:2010-7-20 | IP:202.247.10.160 | | |
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