各市属学校、学区、乡镇学校、民办学校:
现将《衢州市教育局教研室关于开展衢州市中小学先进备课组评选活动的通知》转发给你们,请各校对照评选条件,组织评选推荐,各校在9月20日前将推荐结果及相关材料报江山市教育局教研室,联系人:徐超尧,电话:4031248。电子信箱:xcy936@sina.com。
名额分配:以市属学校、学区、乡镇学校为单位,各单位根据实际情况推荐1-2个;城区初中、城区小学每校1-2个。
附:衢州市教育局教研室关于开展衢州市中小学先进备课组评选活动的通知
江山市教育局教研室
二O一O年七月五号
衢州市教育局教研室
关于开展衢州市中小学先进备课组评选活动的通知
各县(市、区)教育局教研室、市直学校:
为了加快我市中小学学科组建设,充分发挥学科备课组在实施校本教研中的积极作用,促进教师专业成长,经研究,决定今年下半年开展衢州市中小学先进备课组评选活动,表彰奖励在备课组建设方面取得突出成绩的先进集体。现将先进备课组评比有关事项通知如下:
一、评选条件
凡符合《衢州市中小学先进备课组评选条例》(见附件1)条件的中小学学科备课组均可申报参加评选。
二、评选方法
由学校组织推荐优秀学科备课组,上报县(市、区)教育局教研室,由县(市、区)教育局教研室组织初评;市直学校直接上报市教育局教研室。初评可采用查阅相关台账资料、听取备课组组长介绍、展示备课组先进事迹、组织考核等办法进行。评选工作要做到公平、公开和公正。初评结果上报市教育局教研室,由市教育局教研室组织考评组进行联评,最后确定先进备课组名单。
三、评选时间:
9月15日前,各校组织评选推荐。
9月20日前,各校将推荐结果上报县(市、区)教育局教研室。
9月30日前,各县(市、区)教育局教研室将初评结果报衢州市教育局教研室。
10月,衢州市教育局教研室邀请有关专家组成评审组联评,公布评选结果。评选结果将通过衢州教研网予以公示,接受群众监督。
四、评选申报材料与要求
参加联评的学校需要报送以下材料:
1、衢州市中小学先进备课组评选推荐表(见附件2);
2、近一年(2009年9月至2010年9月)来备课组工作自查报告。自查报告要求材料充分,内容翔实,突出观念创新,方式创新和成果创新,体现教学教研的实效性和前瞻性,字数不超过3000字。
3、对照衢州市中小学学科备课组建设评价表(见附件3),自评打分,县(市、区)教育局教研室初评打分,市教育局教研室最后复评打分。评价表中的相关项目请附上有关实证材料、证书复印件等。
各备课组按以上要求准备材料参加评选,推荐上报的材料用A4纸打印一式两份,附件目录按顺序装订成册。同时上报备课组工作自查报告电子稿,各县(市、区)将申报材料汇总后发送电子信箱:zyjqz55@126.com,联系电话:3087441。相关表格到衢州教研网下载。
先进备课组评比活动的目的在于加强备课组的建设,更好地发挥备课组的作用,促进教师的专业成长。因此,希望全市中小学各学科备课组踊跃参加,以此为契机,积极推动学科备课组建设。
附件1:衢州市中小学先进备课组评选条例
附件2:衢州市中小学先进备课组评选推荐表
附件3:衢州市中小学先进备课组考评表
附件4:衢州市中小学先进备课组评选推荐名额分配表
二0一0年六月二十五日
附件1:
衢州市中小学先进备课组评选条例
一、评选总则
第一条 学科备课组是学校进行教学管理的基本组织形式和开展教学研究工作的实体,搞好备课组建设,充分发挥备课组的功能,有利于落实教学常规,大面积提高教学质量。
第二条 定期评选和表彰工作先进的备课组,及时总结和推广先进备课组的经验,是推动我市教学管理水平不断提高和教学改革向纵深发展的重要途径之一。
二、先进备课组评选条件
第三条 全市中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校的同一年级同一学科有3名(含3名)以上教师的备课组均可申报。
第四条 备课组有设施良好的办公坏境和场地,教具齐备,教学教研资料充足。
第五条 备课组具有浓厚的学习研讨氛围,重视教育教学新理念的学习和运用,积极开展教学改革,教改课题明确,针对性强,措施落实,成效显著,是青年教师健康成长的摇篮。
第六条 备课组全体成员能遵循《中小学教师职业道德规范》,认真履行工作职责,热爱学生,教书育人,为人师表,无违规违纪行为。
第七条 备课组有较强的凝聚力,备课组长业务精,能力强,威信高,能发挥模范带头作用;全体成员团结互助,积极进取,共同进步。
第八条 全体成员业务水平高,教学思想端正,在全面落实教学常规的基础上,教学成绩优异或提高幅度大。
第九条备课教研活动制度化,计划可行,实施得力,记录完备,总结认真。
(1)备课组按时制定学期工作计划,正常开展活动,每学期有总结。
(2)备课组每周至少开展一次备课教研活动,组织本组教师进行教育教学理论学习,教改专题研究,教学研究与经验交流等。
(3)备课组能按规定时间和要求在组内进行集体备课,有主题有记录。
(4)备课组能积极组织本组教师参加校内外教学研讨活动,每位教师每学期至少听课15节、上一次公开研究课。
第十条 备课组每学年至少有一个教科研课题,有明确的课题负责人、成员,有研究计划和研究成果。
三、评选办法
第十一条先进备课组每三年评选一次,每次评选100个。由学校依据学科备课组建设评价表选拔推荐报县(市、区)教育局教研室(市直属学校报市教育局教研室初评)。由县(市、区)教育局教研室对推荐材料进行审查,并组织初评。市教育局教研室组织考评组进行考核,最后确定先进备课组名单。
四、奖励办法
第十三条 市教育局教研室对评选出的先进备课组进行颁奖。建议先进备课组所在的学校给予该组成员以适当的奖励。
第十四条 本条例由衢州市教育局教研室负责解释。
附件2:
衢州市中小学先进备课组评选推荐表
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学 校 |
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备课组名称 |
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人 数 |
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备课
组 长 |
姓 名 |
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性 别 |
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年 龄 |
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最后学历 |
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职 称 |
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任职
时间 |
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备课
组主
要成
绩 |
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学校
意见 |
学校(盖章) 2007年 月 日 |
|
县(市、区)教育局教研室意
见 |
县(市、区)教育局教研室(盖章) 2007年 月 日 |
附件3:
衢州市中小学先进备课组考评表
备课组名称:
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一级指标 |
二级
指标 |
评 分 细 则 |
考评得分 |
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自
评 |
初评 |
复评 |
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制
度
建
设
30分 |
备课组
管理
5分 |
备课组有学期计划、总结,有教研备课活动、专题研究以及教师培训等方面的记录材料。 |
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常规活动
10分 |
每周至少举行一次教研备课活动(公开课、理论学习、专题讨论等),组内每位教师每学期听课15节以上。 |
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集体备课
10分 |
集体备课定时间、定内容、定中心发言人,活动有记录,研究问题有针对性、实效性、研究性。 |
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承担教研活动
5分 |
积极承办省、市、县级教研活动,本组教师积极为各级教研活动
开设公开课和研究课。 |
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|
队
伍
建
设
30分 |
师德建设
5分 |
全组教师德高身正,尽心尽职教书育人,无违规违纪行为。 |
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团队精神
5分 |
组长有开拓精神,工作积极,全组教师团结协作,资源共享。 |
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结对帮扶10分 |
重视青年教师培养,开展师徒结对活动,青年教师培养考核目标落实,成效显著。 |
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教师培训
10分 |
组织本组教师进行校本教研方面的培训,支持教师参加教研部门组织的相关会议或培训。 |
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工
作
成
效
40分 |
教学反思10分 |
教师积极撰写教学后记、教学反思、经验总结、教学案例和论文、获奖或公开发表的情况在同类学校中名列前茅。 |
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课题研究
10分 |
能积极承担教学研究课题,教师参与面广,研究成果有推广价值,获奖情况在同类学校中名列前茅。 |
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区域辐射
5分 |
在带动或帮助其他学校本学科的教师成长、教学研讨等方面有贡献与影响。 |
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学生成绩
10分 |
本组教师所教班级的学生学科成绩优秀率、合格率较高。辅导学生竞赛及习作发表等成绩显著。 |
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工作特色
5分 |
在教学、研究、师训的某一方面很有特色或成效特别显著,在本区域内有较大的影响。 |
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总 计 |
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附件4:
衢州市中小学先进备课组评选推荐名额分配表
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单位 |
名额分配 |
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柯城区 |
14 |
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衢江区 |
14 |
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龙游县 |
16 |
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江山市 |
20 |
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常山县 |
14 |
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开化县 |
14 |
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衢州第一中学 |
4 |
|
衢州第二中学 |
4 |
|
衢州高级中学 |
4 |
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衢州中等专业学校 |
4 |
|
衢州工程技术学校 |
4 |
|
衢州市实验学校 |
4 |
|
衢州华茂外国语学校 |
2 |
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衢州箐才中学 |
2 |
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衢州市聋哑学校 |
1 |
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衢州市直其它民办学校 |
各1 |