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江山市教育学会关于举行2010年论文和调研报告评比的通知 |
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| 江山市教育学会关于举行2010年论文和调研报告评比的通知 |
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作者:gmj 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-7-5 14:41:21
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各市属学校、学区、乡镇学校:
为了更好地开展学会工作,加强各级学会的自身建设,把学会办成群众性教育科研活动的中心,根据江山市教育学会2010年工作的安排,江山市教育学会将举行2010年论文和调研报告评比活动,现将有关事项通知如下:
一、评比内容
(一)2010年教育优秀调研报告评选
主题:关注基础教育中的薄弱环节,围绕农村幼儿教育的管理体制、办园模式、师资队伍建设,农村初中教育的内部管理,义务教育课程改革的深化推进,高中课改的困难及应对策略,学校教育减负增效、体艺卫工作,职业教育打造四省九地市边际职教培训中心、民办教育的规范发展、特殊教育的随班就读、家庭教育与学校教育的和谐等(注意:要符合调研报告的格式)。
(二)2010年三类学术论文的评选
范围:学校管理类:和谐校园建设、学校特色建设、教学管理、教研组建设、备课组建设、教师专业成长、教育教学模式改革、考试评价制度改革等;德育类:校园文化建设、提高学校德育实效性的策略措施、班主任工作、班级管理等;心理健康教育类:提高学校心理健康教育实效的策略、学生心理健康现状调查与对策、心理健康教育个案研究等。
(三)参加对象
全市中小学、幼儿园教师。
(四)评比要求
1、论文或调研报告题目简明凝练,论点集中鲜明,论据充足,文字表达规范、简洁、流畅,字数为3000字以上,论文或调研报告不能采用结题报告的格式。
2、倡导学术诚信,严禁抄袭造假,没有填写《江山市教育学会教育教学论文评比承诺书》(见附件二)的,不予评奖。
3、2009年5月以来在报刊上发表过或未发表过的三类论文及调研报告均可参评,已在江山教育局(含教研室、教仪站和教科所)及以上相关部门获过奖的论文不参加本次评比。严禁以前获过奖的论文或调研报告换个题目继续参评。
(五)投稿要求及时间
1、论文格式
论文一律采用WORD格式。论文题目用三号黑体、正文用小四号宋体
2、投稿方式
采用网上投稿系统(登录教师进修学校网站)进行投稿 ,所投稿件内部不得出现工作单位和作者姓名等内容。投稿前,须先到教师进修学校财务室交纳评审费每篇30元,然后凭发票取得投稿的用户名和密码,再凭用户名和密码方可投稿。投稿时间为2010年8月25——8月30日,8月30日17:00之后拒绝收稿。没有交评审费的论文及调研报告不予评审,没有通过网上投稿的论文及调研报告也不予评审。
3、其他事项
请各校将本校教师所投稿件统一造册(论文送评清单见附件一),在交纳评审费时将一份论文送评清单交到教师进修学校财务室,另一份论文送评清单和承诺书(见附件)交到市教科所管梅娟老师处。如有不明白之处,请与管梅娟老师联系,联系电话:4031248;投稿系统方面的问题,请与教师进修学校网络中心徐容海老师联系,联系电话:4031056。
4、希望老师们按照类别认真撰写和投稿。
江山市教育学会
江山市教育局教科所
2010年7月5日
附件
江山市教育学会教育论文、调研报告参评目录
单位:
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类别:调研报告( )篇 |
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题 目 |
作者 |
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类别:德育论文( )篇 |
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题 目 |
作者 |
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备注 |
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类别:学校管理论文( )篇 |
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作者 |
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类别:心理健康教育论文( )篇 |
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序号 |
题 目 |
作者 |
单位 |
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江山市教育学会教育教学论文评比承诺书
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题目 |
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教师姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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职称 |
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单位全称 |
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单位地址 |
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邮编 |
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联系电话 |
办公: 手机: |
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电子信箱 |
Email: |
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个人诚信承诺 |
1、我郑重承诺(在括号内打“√”):
所写教育教学论文、调研报告为本人原创,没有抄袭他人( )
文中所运用的材料都是真实的,没有虚构造假( )
文中所引用的材料都有出处,可以从参考文献中查找( )
2、主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我表示(在括号内打“√”):
同意( )
不同意( )
3、如发现有不守诚信,抄袭造假的现象,愿意接受处罚。
承诺人签字: 年 月 日 |
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单位意见 |
单位负责人签字: (盖公章) 年 月 日 |
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县级教育学会意见 |
学会负责人签字: (盖公章) 年 月 日 |
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市教育学会意见 |
学会负责人签字: (盖公章) 年 月 日 |
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| 教育信息录入:wsgg 责任编辑:wsgg
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