8月28、29日上午，城东幼儿园举行托、小班“亲子活动”。这是今年城东幼儿园在孩子入园工作上出的新招，也是实施江山市重点课题《新形势下家园结合模式的研究》的重大举措。

城东幼儿园是浙江省江山市资深的一所省一级幼儿园，每年都有大量的新生入园。面对众多的新生，做好新生入园工作是幼儿园领导、教师应该做好的一篇大文章。经过多年的实践和探索，我园逐渐形成了孩子入园工作的特色。

大部分孩子入园会产生心理学上称之为“分离焦虑”的症状：焦急、不安、爱哭、恐惧、情绪波动大。面对哭闹、不肯上幼儿园的孩子，许多家长感到心疼，焦躁、困惑、一筹莫展，一些没带过小班的和刚刚参加工作的幼儿园教师也常常束手无策。其实，从心理学角度看，这是孩子成长过程中常见的现象，只要家长和教师保持清醒、冷静的头脑，细心了解，分析情况，从孩子长远和大局出发，相互信任，密切配合，这一问题就能迎刃而解。

这次入园前举行托、小班“亲子活动”的宗旨是为了让家长了解幼儿园半日活动，把孩子放心交给教师。其目的是为了尽快稳定入园孩子的情绪，克服入园孩子的心理障碍，帮助他们尽快适应新的环境，保证托、小班教育的正常、顺利和有效地开展。“亲子活动”的内容丰富多彩，有热情接待、晨间活动和亲子游戏。如教师接待入园孩子及家长并组织玩桌面玩具；让被点到名字的孩子说到，胆大的孩子可展示才艺；孩子及家长共做亲子游戏“帮雪花片找家”、“听音找圈”和“做气球熊”，还有拍照留念等。

入园前开展的“亲子活动”拉近了家园的距离，建立了新的家园桥梁，同时提升了教师组织活动的能力，真是一举多得。